核心素养下“抛物线及其标准方程”新授课的教学策略探究

摘要

本文基于发展学生核心素养视角,对“抛物线及其标准方程”新授课提出了以下教学策略精心设计基础知识回顾,为新课学习打好基础;合理创设问题解决活动,推进新课的学习进程;通过信息技术融合课程学习活动,提高学生的数学思维能力;搭建“说数学”的交流平台,让学生在新授课的探究中品尝数学学习的成功感.