小学中低年级数学教学策略分析

摘要

传统的小学教学课堂主要通过讲授的方式将知识传授给学生.但是由于小学中低年级的学生注意力不能长时间有效集中,这种传统的教学方式在时代发展的过程中已经越来越不适合现代教育的要求.随着新课程改革的实施,小学阶段的教学对于学生的要求越来越全面,小学数学的教学方式也越来越多样.面对小学数学发展的新要求,教师应当在传授知识的同时让学生产生学习的兴趣,能够学以致用.因此小学数学教师应当结合新形势下小学数学的发展要求,探究新的有效授课模式.本文将根据新课程改革下小学阶段数学教学的要求谈一谈小学中低年级数学教学策略.