首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >让学生自主学习和合作探究的有效路径探讨

让学生自主学习和合作探究的有效路径探讨

         

摘要

新时期的初中数学教学强调培养学生的自主学习意识和自主学习能力,同时要使学生在合作实践中实现数学核心素养的全面提升.为此,广大初中数学教育工作者尝试从学生自主学习角度以及学生合作探究角度进行教学的研究与探索.本文认为无论是自主学习还是合作探究,都是学生数学学科核心素养的重要组成部分,二者是相辅相成的,因此,应将二者放在同等重要的位置,共同进行研究探索,以推动教育教学的发展与进步.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号