直播课“一元一次不等式的应用”备课的过程

摘要

直播课顺利完成的背后是教师们的反复研磨.教师为了学生的学习效果精心设计每一环节,为了优化怎么引入、例题的讲解方式、练习题的取舍、语言的精准表达等方面多次进行网络集体备课.每位教师尽己之力为直播课做贡献,形成合力,研讨教研.