首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >试论初中数学教学中的启发式教学思想

试论初中数学教学中的启发式教学思想

         

摘要

cqvip:在启发式的教学之中,教师需要通过引导学生认真思考并消化新知识.在初中数学的教学中,需要教师通过各种各样的方式去引导开发学生的思维,激起他们对学习的兴趣,将学生在学习过程当中的主体地位充分体现出来,让每一名学生都有参与教学活动的积极性和热情.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号