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小学生自主学习能力的培养

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小学数学新课程标准倡导学生通过自主学习获得成长,而学生自主学习能力的培养则是小学数学教学的重要任务.本文主要从兴趣培养、情境创设、实践体验、营造氛围等角度出发,探讨了提升学生自主学习能力的途径和方法,这对提升小学数学教学效果是显著的.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第21期|P.62-62|共1页
作者
陈国成;
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作者单位

福建省仙游县城西中心小学福建莆田351200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
自主学习; 兴趣; 情境; 实践; 民主;

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