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范红梅;
安徽省定远县阳光实验学校;
儿童兴趣; 数学教学; 数学情境; 教学效果; 思维过程; 空间观念; 培养儿童; 计算法则; 追根求源; 知识的理解;
机译:使用辅助教学软件研究强调小学数学课程教学效果的重要性,该软件强调在数学学术成就水平上的建构主义方法
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:更改教学交付选项以改善干预效果:教学强度的提高是否也提高了教学效果?
机译:创造性的学习方法,提高儿童兴趣在印度尼西亚塔鲁安的星期日学校
机译:识别和培养小学数学天才的孩子。
机译:小学数学修订研讨会提高了学生在常规实验室计算中的表现
机译:通过各种媒体的Meronce游戏提高对学习计算简单概念儿童兴趣的兴趣(Klaten摄政区Ngawen区TK ABA Gatak III儿童的研究
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:通过提高微藻的培养效率来提高生物质的收获/能量效率的微藻培养装置
机译:培养条件SP的培养方法。 提高植物生长的力量和所使用的培养培养基
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