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高中数学课堂问题设计的几点建议

     

摘要

新课程标准明确提出:高中生在学习文化课,培养文化素质的同时,也要注重培养他们的课堂问题意识.教师要打破传统的教学理念,按照新课标提出的规则,设置科学的课堂问题.那我们应该如如何进行有效的问题教学呢?本文针对高中数学课堂的问题设计进行简要的研究与分析.

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