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徐本娥1;
[1]深圳市南山区蛇口育才教育集团育才二中 广东深圳518067;
初中数学课堂; 情境创设; 有效策略;
机译:将探究性学习引入数学课堂
机译:在初中教师培训期间引入基于探究的方法,该方法使用关于化学变化的开放式问题
机译:(2103)莫桑比克初中中学数学课堂互动的性别模式
机译:在伊利诺伊州初中引入航空教育
机译:文莱初中学生情绪智力变量评分:探究差异
机译:农村小学数学课堂教学中有效情境创设的研究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:引入生命体内部的探究
机译:针对勘探作业目的在钻孔中引入的探究。
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