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初中数学复习内容要注重“三化”

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摘要

在初中数学复习课的教学中,数学复习内容的设计十分关键.数学复习内容要走出＂照搬教材＂的误区,要基于教学内容及学生的认知特点进行＂二度开发＂,在＂二度开发＂的过程中要通过形成网络、以点带面、突显思维这三大策略让复习内容＂系统化＂＂变式化＂＂深刻化＂.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第8期|P.43-43|共2页
作者
杨上德;
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作者单位

广东省湛江市吴川市黄坡镇唐禄初级中学;

广东湛江524000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
初中数学; 复习内容; 优化策略;

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