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李优;
云南省红河州绿春县三猛乡中心小学;
云南红河654400;
小学; 一年级; 数学教学;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:约翰·列维·马丁(John Levi Martin)。通过方法思考:社会科学入门。芝加哥:芝加哥大学出版社,2017年。269页。纸,$ 30.00(ISBN 978-0-22-643172-7)。 LC 2016025207。
机译:务实试验的萎缩范围:对适用范畴的方法思考
机译:小学一年级学生的基础运动运动
机译:与现实搏斗:通过李小龙的《截拳道》方法思考马克·约翰逊的务实现实主义
机译:通过小型机器人的数学教学开发互动环境
机译:记忆与经验:自传资源中叙事的一些理论上的方法思考(记忆与经验:自传信息来源中叙事的一些理论方法思考)
机译:协助学生挣扎阅读:对小学一年级干预和多层干预的回应
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:汉字读和写小学一年级的练习本
机译:小学一年级的电子计算仪器。
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