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取人之长补己之短我们能从美国数学教育改革中学到哪些功课——评《美国现代数学教育改革》一书

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＜正＞《美国现代数学教育改革》[1]由聂必凯、郑庭曜、孙伟、蔡金法四位在美华人联合著作,他们既是积极参与美国数学教育改革的"局内人",也是美国数学教育的"局外人",因为他们的数学教育观念受其在国内教育经历的影响.这四位华人有着很重的"报国"情结,从组织翻译出版全美数学

著录项

来源
《数学通报》 |2012年第1期|15-17|共3页
作者
江春莲;
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作者单位

澳门大学教育学院;

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正文语种 chi
中图分类 O1-4;
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