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一道不等式证明题的多解探究

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不等式的证明有较强的综合性,方法灵活,对学生的思维能力有较高的要求,一直是教学难点.对不等式的证明问题进行多解探究是培养学生发散思维能力、提升数学素养的良好素材.

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来源
《数理天地：高中版》 |2023年第17期|21-22|共2页
作者
王学会;
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作者单位

河北省保定市易县第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
不等式; 函数; 换元; 消元;

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