探究等效思维在高中物理解题中的应用

摘要

所谓等效思维,其主要指的是在效果同等的情况下,把相对陌生且复杂的物理对象合理转化为简单、清晰以及常见的物理模型,把未知变为已知,所以等效思维也被称之简化思维.运用此思维要求学生具有灵活性思维,且在物理解题过程中具有较大适用性,属于高中物理学习阶段学生需要掌握的一种重要思维.对此,文章将着眼高中物理解题,简要分析等效思维的相关应用路径.