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演示实验在初中化学教学的应用策略

     

摘要

随着新课改的不断推进,在现如今的初中化学课堂教学过程中,教师既要保证学生能够对于化学理论知识有强大的把控能力,又要强调对学生亲自动手实验能力的培养,让每一个学生都能够参与到化学实验的体验与观察活动当中,在实践中体会理论知识应用于实践的种种技巧,提升化学素养.

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