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于纯;
江苏省淮安市清河实验中学 223001;
应用策略; 演示实验; 初中化学;
机译:与标准双重应用策略相比,急性和通孔疗效和安全性与单一的双重应用策略相比:使用第二代丧失症状性心房颤动患者肺静脉分离的前瞻性随机研究
机译:结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究
机译:初中化学教学对学生核心素养的培养
机译:交互式可视化及其在初中化学教学中的应用
机译:任务制定:应用策略方法
机译:演示实验性中枢神经系统病变的方法
机译:有机化学发光:一些课堂演示实验有机化学发光:一些课堂演示实验
机译:燃烧信用中同位素不确定性的应用策略
机译:演示实验室抽油烟机过滤器单元的方法以及与安全过滤和拆卸有关的设备
机译:降雨径流演示实验流域模型
机译:用于物理演示实验和实验室工作的设备(设备已灰白)
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