基于核心素养的高中化学教学设计探讨

摘要

高中化学教学活动进行中,教师要注重培养学生的核心素养,科学设计教学环节,采用合理有效的教学手段,实现教学目标,促进学生的全面发展.本文主要从以核心素养开展高中化学教学设计的重要性分析入手,重点介绍了高中化学学科核心素养的重要组成要素,并以此为基础,提出了一些科学可行的教学策略,为全面有效强化教学实施效果,提升总体教学活动水平,提供一定借鉴和参考.