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学习使我进步创新使我快乐——记一个导数填空题的解决与拓广探究

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本文通过对一个函数导数填空题的细心观察,深入探究,层层递进,有效解决问题,并通过问题拓广,达到“会一题,懂一类”的效果.

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来源
《数理化解题研究》|2019年第34期|22-23|共2页
作者
李嘉杭;
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作者单位

福建省泉州外国语学校高三8班 362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
函数; 导数; 观察; 设想; 拓广;
入库时间 2023-07-25 12:59:13

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