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高中物理探究式实验教学的实践研究

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摘要

高中物理的实验教学内容丰富多彩,教师可根据实验教学的具体教学目标制定相应的教学计划.探究式教学适合多种物理实验的教学,学生自主探究的过程是提升学习能力的最佳时机,本文结合高中物理实验的教学实践,对课堂教学提出几点可行建议.

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来源
《数理化解题研究》|2019年第18期|P.56-57|共2页
作者
万正华1;
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作者单位

[1]江苏省盐城市东台市安丰中学 224221;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中物理; 探究式教学; 教学实践;

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