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阅读让小学数学课堂丰润起来

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cqvip:学生数学素养的提高远不止一本数学书,数学课外读物也是一道丰盛的数学大餐.孩子在阅读数学故事的过程中可以启迪数学思维;在搜集数学资料的过程中可以了解数学的发展历史;在数学家的成长中可以体会数学带给他们的快乐;在解决实际问题中可以感受数学的广泛应用.

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来源
《数理化解题研究》 |2019年第23期|P.43-44|共2页
作者
吕述如;
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作者单位

[1]江苏省灌云县益海学校 222200;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
阅读; 课内渗透; 课外推荐;

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