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培养建模能力发展数学核心素养

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摘要

数学建模是一种利用数学思想和工具来发现和解决实际问题的重要方法,其不仅要让学生们明确数学知识的用法,更重要的是要培养学生们将实际生活问题等效为数学模型的思想.在高中数学教学中,我们教师要渗透建模思想,培养学生的数学运用和思维品质,从而既优化数学学习的效益,更提升学生的数学核心素养.

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来源
《数理化解题研究》|2019年第18期|P.8-9|共2页
作者
黄保球1;
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作者单位

[1]江苏省淮安市清江中学 223001;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中数学; 建模能力; 核心素养;

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