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高中数学变量代换解题方法分析

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摘要

数学的学习通常都是图文结合,量变质变,代换等方法来学习的,用代换的学习让学生更容易理解.在学生的认知观念里面,图形的接受比文字接受起来更加容易,生动和形象.利用数学结合的方法,让学生吸收起来更加快速容易,数学老师为学生渗透数形结合的方法.

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来源
《数理化解题研究》|2018年第7期|10-11|共2页
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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中数学; 数形结合; 方法研究;

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