关于初中物理渗透物理思维教学的思考

摘要

教师在教学的过程中,应该积极探索,树立科学的教学观.这不仅表现在学生在教学的过程中,要认真准确的把握课程标准对于学生物理能力和知识掌握的要求,同时也表现在,教师在教学的过程中,应该深入学生的内部,深入教材的内部,积极挖掘身边的有利资源,积极思考提高学生物理学习能力的方法.