构建初中数学有效课堂的几点尝试

摘要

审视如今的数学课堂,有效课堂有之.然而,部分课堂上表面的热闹取代了学生的冷静思考,教学效果不佳.作为一线的数学教师,笔者坚持以生为本的理念,努力做好课堂组织者、引导者、合作者,强化师生互动.本文对初中数学有效课堂进行了探索,以期提高教学效率.