试论初中物理力学有效教学的措施

摘要

目前,我国初中物理力学教学效果尚有不尽人意之处.其原因是由于初中生存在对物理概念及其规律的掌握理解能力相对较差,对物理知识缺乏一定的应用意识等,故而,造成在初中物理力学教学过程中,师生间"教"与"学"都很辛苦的局面.为此,本文将从下面几方面深入分析初中物理力学的有效教学策略,以期促进初中物理教学的顺利开展.