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一道物理难题到一题多解——论高中物理思维模式

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摘要

高中物理解题的思维模式多种多样,本文主要对高中物理解题思维模式进行研究.全文主要从高中物理解题思维程序和高中物理解题思维模式这两个方面进行展开,讲述高中物理题的学习方式方法,希望对解答物理习题起到作用.

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来源
《数理化解题研究：高中版》|2017年第1期|P.81-82|共2页
作者
李博亚;
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作者单位

湖南省岳阳市第十五中学326班,414000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中物理; 解题方法; 思维模式;

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