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解吉普;
江苏省阜宁县中学224400;
分子; 极性; 判断方法; 正负电荷分布; 高中; 数学; 化学; 物理;
机译:探索原子结构和周期性变化,化学键以及分子形状和极性的模型的概念框架:高知识含量和低知识含量的普通化学本科生的比较
机译:极性相反的不确定性极性评价表达式的极性判断
机译:RNA聚合酶II基因的分子系统发育揭示了四倍体物种与St基因组的关系(三科:禾本科)。
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机译:心理建模能力,内容知识和心理模型在普通化学专业学生对分子极性的理解中的作用。
机译:推荐冠状动脉手术:通过应用新知识完善判断力。
机译:非极性基质在基质辅助激光解吸/电离飞行时间质谱分析低分子量非极性合成聚合物中的应用
机译:极性分子作为极性和非极性材料之间粘附促进剂的研究
机译:知识产权操作系统,知识产权应用程序设备,知识产权使用促进设备,权限维护判断设备,权限禁止判断设备,权限侵害处理设备,风险度量设备,记录,密码
机译:判断知识创建系统,判断知识创建方法,程序和记录介质
机译:判断同步电动机磁极性的方法及具有磁极性判断功能的同步电动机控制器
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