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丁晓艳;
江苏省靖江外国语学校;
信息技术; 数学教育; 整合; 数学课堂; 教育信息化; 网络技术; 生活方式; 课程改革;
机译:浅析物理学科特点与信息技术的整合
机译:教学法课程中的数学整合对职前农业教育教师数学能力的影响
机译:在初等数学教育中将数学内容教学与建构主义教学法进行有意整合
机译:浅析大学英语课堂思想政治教育的整合
机译:信息技术和专业发展:教育工作者需要成功将信息技术整合到学校
机译:在数学和生物学整合的边缘:提高本科生生物学教育的定量技能
机译:根据B.ED的学生观点将教育和信息技术整合到Bahrain王国教育系统的程度。在教育和信息技术中
机译:聪明的战士:教育和培训中的信息技术整合
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
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