首页> 中文期刊> 《数理化解题研究:初中版》 >浅谈绿色环保视角下的初中化学课堂教学策略

浅谈绿色环保视角下的初中化学课堂教学策略

         

摘要

初中化学作为化学学习的基础知识,其中不乏有环境保护的内容.作为教师应立足绿色环保的视角开展化学教学活动,借以来促使学生在掌握化学知识的同时能够运用化学知识解决实际的生活问题,从根本强化学生对化学知识的认知和运用,促使学生全面健康的发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号