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章龙珠;
浙江省上虞市实验中学;
学生; 中考试题; 数学思想方法; 数学中考; 失误; 绍兴市; 钝角三角形; 三角形全等; 阅读理解能力; 数学知识;
机译:给学生以"思想" 附课堂以"灵魂"——"组合图形的面积"教学例谈
机译:比较“天才”的学生在数学上的表现和态度。男孩在数学方面是否更擅长?还是他们只是以为自己是数学家?
机译:教学质量和对数学的态度:自我概念和兴趣是否会因学生在数学教室中对教学质量的感知方式而异?
机译:大学时代大学生数据识字的培养:内容与对策 - 以消费者行为课程教学为例
机译:赞美的力量:在数学上支持所有学生。
机译:在数学中整合教学内容知识和教学/心理知识
机译:扩与减的辩证教学刍议——谈避免留学生学习能力僵化的对策
机译:成就差距:公立学校的西班牙裔和白人学生如何在数学和国家教育进步评估中阅读:重点
机译:教学研究中的监控方法和装置以及多个学生的教学
机译:电子部件中具有rsa型公钥的密码算法实施例的对策
机译:在教学支持的实施例中处理信息提供辅助的方法和系统
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