九年级数学教学中活用化归意识的阐述

摘要

数学是一门强调逻辑思维能力的学科.在九年级数学教学过程中,化归意识是一种重要的数学思想,渗透在初中数学的教学以及学习过程中.因此,初中数学教师应当结合教学内容和实际教学案例,引导学生独立学习思考,通过课堂教学以及习题练习,将数学化归思想渗透到日常的学习当中,从而培养学生的数学思维意识,提高九年级学生的数学学习效果和教学质量.