退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
肖蓉蓉;
江苏省南京市江宁区麒麟科创园学校;
小学数学; 视觉思维; 策略;
机译:实施严格的数学思维方法以分析学生的代数思维能力以及对概念和数学思维习惯的理解
机译:视觉表征在大学生数学符号理解中的作用
机译:三角学中批判性数学思维能力,视觉思维和自我效能感的调查
机译:设计视觉互动学习模块以促进学生的数学批判性思维
机译:运动训练临床教员对他们的教学方法的理解,以促进运动训练学生的批判性思维。
机译:视觉表征在大学生理解数学符号中的作用
机译:有效地利用Mahsusat在了解数学概念和体育影响力的理解中的思维和创造性成就的发展中,为百分割的思维和创造性成就,使用传感器了解数学概念的数学教师及其对创造性思维和成就的影响在小学生中
机译:DaRpa图像理解环境(IUE)原型以及促进其使用的工具
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
机译:使用该设备,由于原理概念的诞生,英语的完整属性,理解美国的思维方式及其思维方式,从而不可避免地诞生,如何学习句子结构
机译:一种将几何图形/图形/数学/符号输入计算机/应用程序并同时动态地以触觉形式显示上述对象和类似对象的机械设备,用于从棕榈/几何图形的感觉/触觉中显示出上述对象和类似对象一种用于帮助视障人士/盲人理解复杂图形图像的辅助计算设备。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。