问题教学法在初中数学中的实施

摘要

随着新课程改革范围的逐渐扩大和素质教育的发展,培养学生的学科核心素养成为课堂教学的重要目标,并且为进一步提高课堂教学效率和质量提供了方向和动力。如今社会对人才素质的要求呈全方面发展的趋势,因此,如何真正提高学生的各项素养,让其具备"学习"和"应用"的能力,是我们数学教师需要去思考的重要问题。本文主要通过探讨问题教学法的特点以及提出几点具体的应用建议,希望能对相关教师起到良好的帮助和启发作用。