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陈爱娟;
福建省霞浦县第三小学;
网络环境; 小学数学; 课堂教学; 有效评价; 策略;
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
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机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:网络环境下基于多元Hotelling T2统计方法的动态入侵检测系统
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机译:英国小学数学教育改革十年有效性评述
机译:在移动自组织网络环境下有效进行数据传输的网络设备和数据传输方法,特别是在节点之间有效传输多媒体数据时特别需要注意的
机译:在减少网络负载的情况下在AD HOC网络环境下有效检测IP重叠时有效分配IP地址的方法
机译:乳杆菌的增殖促进剂,调节性T细胞增殖剂,乳杆菌的增殖促进方法,调节性T细胞的增殖方法,调节性T细胞增殖的有效性评价方法,以及对增殖力的评价方法
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