如何将数学核心素养融入高三复习课教学

摘要

随着现代教育的发展越来越科学化、体系化,高中数学教学实践中对于课程的设计与开展更为严谨。高三作为高中学习过程中最为重要的阶段,高三教学实践受到极大的重视。数学作为高中的一门重点学科,对于高三数学的课堂教学与复习课程的安排设计日益受到重视。高三数学教学实践中,应该重视核心素养在复习课程中的作用。核心素养是数学教学实践的中心与灵魂,为高三数学的复习课程的开展提供了生机活力。