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互动合作是提高学习效率的法宝——例谈初中数学小组合作学习模式

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阳春三月好风光,互动合作新气象,以生为本革新路,高效课堂美名扬.本文作者与时俱进,在初中数学教学过程中积极引导学生参与小组合作学习,教学效果事半功倍.

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来源
《数学大世界（小学三四年级版）》 |2019年第4期|79-79|共1页
作者
孙炜;
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作者单位

江苏省南通市唐闸中学;

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正文语种 chi
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关键词
互动; 合作; 探究; 生活; 评价;

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