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高中数学中错题的归纳与整理方法

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摘要

整理错题并归纳是一种良好的学习习惯,同时也是对所学知识进行基本回顾的方式.对于高中数学这门学科来说,反复练习、错题再做等做法都有助于学生牢固掌握知识,避免记忆逐渐淡化,并一步一步形成学习的良好习惯.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2016年第11期|17-17|共1页
作者
何竹峰;
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作者单位

江苏省如皋市搬经中学;

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正文语种 chi
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关键词
高中数学; 错题的归纳与整理; 方法研究;

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