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小学数学教学中存在的问题及其解决方法

         

摘要

作为一门实践性、科学性、严谨性、探究性较强的 基础学科,小学数学教学对于小学教育具有重要意义,但在小 学数学教学开展中却存在诸多问题,比如教学方式枯燥、教学 内容单一,这些都极大地降低了学生的学习兴趣,进而影响小 学数学的教学质量。基于此,本文对小学数学教学中存在的问 题进行了探究,并提出了相应的解决策略,以供教育研究参考。

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