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张跃飞;
浙江省平湖市城关中学;
形象直观; 代数推理; 数与代数; 几何推理; 数学教学; 初中阶段; 基本素养; 初中生;
机译:直线方程材料对初中生数学推理能力和学习独立性的分析
机译:培养健康专业学生临床推理能力的教育策略。
机译:理解和培养从算术到代数推理过渡的框架
机译:量子教学模式在环境污染内容培养初中生创造性思维能力的应用
机译:综合代数1 /物理科学课程对代数1学生成绩的影响,比例推理和绘图能力。
机译:早期代数推理是否会因学生的计算能力和单词问题难度而有所不同?
机译:使用代数算法解决创造性问题的方法增强理解能力与初中生的数学推理
机译:线性三段论推理中的能力 - 策略互动。
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
机译:协作推理设备,用于使推断问题的多个推断单元彼此对应地进行谈判,该谈判策略对应于可以根据诸如谈判历史而自动改变的谈判策略
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