用通俗的语言和生活化的情境活化抽象的数学教学

摘要

@@ 当今世界,各行各业不同工作岗位上的技术在不断的数学化,数学课程已不只是一门文化课程,更是一门技术课程.随着高等职业教育改革的不断推进,以高等职业教育目标为依据的高职数学课程改革也在迅速展开.在高职数学教学过程中,已不再过分强调数学理论体系的完整性,而是以数学思想方法和实际应用为主线带动理论阐释,使学生掌握最基本的理论知识和实用方法.