课程思政视角下的一流课程教学改革探索与研究——以《汽车构造(下)》课程为例

摘要

以一流课程建设为契机,在课程思政视角下,对汽车工程专业必修课程《汽车构造(下)》教学改革探索与研究。通过阐述课程的内涵,分析课程建设条件、教学模式及教学方法,探索思政元素融入课程教学的实现路径,提升汽车构造专业课程的育人效果。