首页> 中文期刊> 《商场现代化》 >基于SECI模型的教师隐性知识转化在组织行为学本科教学中的探索

基于SECI模型的教师隐性知识转化在组织行为学本科教学中的探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本科评教中同名课程不同教师教学评价有差异,教师个体存在隐性知识是差异的原因之一,SECI模型是知识管理中关于知识转化的原理模型,本文基于此转化原理提出了具体的实践步骤供同行参考.

著录项

来源
《商场现代化》 |2010年第18期|195|共1页
作者
傅红; 段万春;
展开▼
作者单位

昆明理工大学管理与经济学院;

昆明理工大学管理与经济学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
SECI; 隐性知识; 转化; 组织行为学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于SECI模型高校教师隐性知识共享的实证研究——以安徽省应用型本科院校为例 [J] . 宋艳 . 西安石油大学学报（社会科学版） . 2014,第006期
2. 基于SECI知识转化模型的高校教师培训体系改革 [J] . 简世德 ,张洁婷 ,简鸣 . 科教导刊 . 2020,第004期
3. 基于SECI模型的实习教师隐性知识显性化探究 [J] . 兰英 ,杨霞 . 教师教育学报 . 2020,第002期
4. 基于SECI模型的实习教师隐性知识显性化探究 [J] . 兰英 ,杨霞 . 西南农业大学学报（社会科学版） . 2020,第002期
5. 智慧学习环境下教师隐性知识转化螺旋模型设计研究——基于具身认知理论的视角 [J] . 谭支军 . 中国电化教育 . 2015,第010期
6. 科研创新系统隐性知识转化反馈环极性及主导反馈环转移研究 [C] . 祝琴 ,贾仁安 ,高大成 . 中国系统工程学会第十八届学术年会 . 2014
7. 基于SECI模型的行业特色高校协同创新中心知识转化研究 [A] . 刘永清 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号