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朱新蒙; 时惠敏;
塔里木大学继续教育学院,新疆阿拉尔843300;
从百草园到三味书屋; 文学情感; 解读; 童年生活; 读书生活; 封建社会; 封建教育; 文化思想;
机译:三味书屋
机译:阅读和情感:旨在提高二年级和三年级学生情感能力的基于文学的干预措施的效果
机译:罗伯特·戴尔·帕克(Robert Dale Parker),《如何解读文学:文学和文化研究的批判理论》。
机译:普通教育课堂审美味的培养 - 以古典西方文学理论为例
机译:为何情感相似性会吸引人:解读共同评估,主观情感和行动倾向的影响
机译:卢梭:文学作品,对社会的另一种解读=卢梭:文学作品,对社会的另一种解读
机译:三维s中的企鹅效应不等于五味sU(2)XU(1)模型中的0 B衰变
机译:三味线,三味线躯干,三味线组装套件,带乐谱的三味线套装及三味线制造方法
机译:形变仪,用于将三角形球形转换成三角形,主要用于发展和直接测量三角形主要天文学-天文学,用于教学以及确定位置和时间
机译:文学分析装置,文学分析方法,文学分析程序和文学分析系统
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