“项目驱动”教学模式在模拟电子技术课程教学中的应用

摘要

模拟电子技术课程，是电子信息类专业一门重要专业基础课程。如何在教学过程中，以”学生”为主体，运用“项目驱动”教学模式，激发学生的学习积极性，培养团队合作精神、动手能力以及专业核心能力是专业教学改革的方向。本文详细阐述项目驱动教学模式的内容、具体的实施方案及实施效果。