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高职市场营销专业“421”双创人才培养模式研究

     

摘要

随着创新创业教育的不断深入,如何将创新创业教育与专业教学相融合成为各大高校面临的主要问题。结合高职创新创业教育的现状以及市场营销专业的特点,提出了基于创新创业教育的“421”人才培养模式。该模式通过构建4个阶段人才培养体系、建立2个双创评价体系、建设1个双创实战平台,实现双创教育与专业教育的无缝对接,提升高职市场营销专业学生的双创意识和双创实践能力。

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