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刘潇帅;
海南师范大学;
小学语文; 阅读兴趣; 培养策略;
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机译:父母培养兴趣模式与阅读小学生的关系
机译:小学语文阅读教学策略
机译:面向阅读困难的小学生日语文本呈现系统,可在没有阅读困难的情况下,根据呈现样式和字符集变化来评估阅读困难
机译:基础学校中的个性化阅读核心图书馆:基于教师推荐的小学生推荐的小学生兴趣选择。
机译:评估神经科学外展活动后加纳学生对科学态度的变化:一种确定激发科学职业兴趣的有效途径的方法
机译:让兴趣引领阅读—小学语文阅读教学之我见
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:从流体高产组织培养混合物中纯化出感兴趣的蛋白质的方法,以及从流体异质组织培养物中分离出感兴趣的蛋白的方法
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
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