幼儿园学前教育中科学游戏的应用

摘要

当前不少家长都非常关注幼儿学前阶段的良好习惯培养问题,认为这跟幼儿将来的发展存在直接和重大的联系。对于幼儿来讲,他们的活动体现形式存在个体差异性,因此,教师在开展学前教育时应通过科学的方法进行教育和引导,在开展科学教育时能够应用科学游戏渗透相关知识,从而使孩子在游戏中学习和成长。