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行为导向型教学法对职业学校外语教学的启示

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随着职业教育改革的不断深入,职业学校传统的教学方法难以适应外语课程的需要,而以职业为导向、能力为本位的行为导向型教学法能较好地满足外语课程的需要.文章阐述了行为导向型教学法的基本理论及其对职业学校外语教学的启示.

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来源
《南昌高专学报》 |2008年第2期|125-127|共3页
作者
蔡运荃;
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作者单位

广东省惠州商业学校商务外语系,广东,惠州,516003;

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正文语种 chi
中图分类高等专科院校;
关键词
行为导向; 职业学校; 外语教学;

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