首页> 中文期刊>琴童 >幼儿园中班培养幼儿节奏感的策略

幼儿园中班培养幼儿节奏感的策略

     

摘要

<正>一、幼儿园中班培养幼儿节奏感的意义在幼儿园中班阶段,音乐游戏对于幼儿的发展具有重要的意义。其中,培养幼儿的节奏感是音乐游戏的一个重要目标。节奏感是指对音乐中的节奏元素的感知、理解和表达能力。在幼儿园中班阶段,通过音乐游戏培养幼儿的节奏感,可以对幼儿的多个方面产生积极影响。

著录项

  • 来源
    《琴童》|2023年第5期|113-115|共3页
  • 作者

    方德鸾;

  • 作者单位

    江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐、舞蹈;
  • 关键词

  • 入库时间 2024-01-23 12:46:07

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号