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“问”无处不在——问题意识在小学英语课堂中的运用

         

摘要

<正>英语作为小学时期的重点语言类学科,在现实教育中起着至关重要的作用,且能较好的锻炼同学自身的语言基础,更为今后的综合发展铺垫坚定的基础。据实践调查表明,目前小学校园的英语授课发展的并不是很理想,如何提高小学英语授课水平呢?相信这个问题困扰着众多的小学英语老师,同时也是小学英语老师应该高度重视的教学问题。文章作者通过自身实际工作

著录项

  • 来源
    《小学生》 |2020年第8期|75-75|共1页
  • 作者

    刘娣娣;

  • 作者单位

    江苏省响水县第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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