内容与语言融合学习理念下的实践教学体系改革

摘要

内容与语言融合型学习(Content and Language Integrated Learning,CLIL),是一种学科知识与语言技能"双聚焦"的教学模式。商务英语实践教学在学习英语的同时也要学习商务知识,符合CLIL的应用条件。本文分析CLIL的优势以及对商务英语实践教学的指导意义,并提出商务英语实践教学体系改革的建议,以使其适应新时代对商务英语人才的需求。